على لسان الطائر الأزرق

هذا الكتاب لسعيد حارب من دار كتاب ، قامت الدار في هذا الكتاب بجمع عدد من عبارات الكاتب في موقع تويتر و جمعته في هذا الكتاب و نسقتها بشكل جميل تنال فيه كل كلمة من كلمات الكاتب في تويتر صفحة كاملة تقابلها صورة معبرة عن كلام الكاتب.

من وجهة نظري الخاصة أن هذه الكلمات تستحق أن تجمع في كتاب لما فيها من الحكم العميقة التي تستحق القراءة ، و الأجمل أن نحاول قراءة ما وراء سطور هذا الكتاب لنصنع غداً أفضل. و الكلمات و إن كتبت بخط جميل و مع صور معبرة إلا أن القارئ للوهلة الأولى قد يتوهم أن الكتاب لسماكته قد ملئ عن آخره إن لم يكن قد تصفحه من قبل و لاحظ أن لا صفحة فيه تحوي على أكثر من 140 حرفاً ما عدا صفحة المقدمة. و الخط الذي كتبت به كلمات الكاتب جميل وكبير وواضح و لكن قد يكون صعب القراءة للوهلة الأولى بالنسبة لبعض الأشخاص و ذلك بسبب شكل الخط. و على جمال عنوان الكتاب فقد تخيلت أنه في بادئ الأمر عنوان رواية أو قصة إلى أن بدأت بتصفحه و هو في الواقع كتاب ممتع كما أرى.

إدارة الأولويات الأهم أولاً

كتاب إدارة الأولويات الأهم أولاً لستيفن ر. كوفي من مكتبة جرير هو كتاب من تلك الكتب التي تساعد في تطوير الذات عن طريق إعادة برمجة الطريقة التي تنظر بها لمهامك و أعبائك اليومية أيا كان ما تقوم به.

 

يبدأ الكتاب أولا في الحديث عن الفرق بين ما يقدمه و بين الكتب الأخرى التي تتحدث عن تنظيم الوقت و إدارة وقتك و ما إلى ذلك حيث يرجح هذا الكتاب أهمية إعطاء الأولويات حقها ولو على حساب أمور عاجلة. فكثير من الأمور العاجلة نقع فريسة لها لنبدو ذوي أهمية و مشغولين بالكثير من الغث و السمين بينما قد لا تكون جميعها ذات أهمية حقيقية لنا. و يقسم الكتاب المهام التي نقوم بها إلى عاجل و غير عاجل و مهم و غير مهم مع ربط ذلك بالتوازن بين حاجات الإنسان على مختلف الأصعدة للوصول إلى الرضا. يزخر الكتاب بالأمثلة التوضيحية و القصص التي تساعد في إيصال الفكرة كما يتخلله الكثير من التدريبات العملية التي تساعدك على فهم حاجاتك و أولوياتك بشكل أفضل حتى يتمكن القارئ من رؤية اتجاهه في الحياة بدلاً من ترك الحياة تقوده من غير هدى. وأحد النقاط التي يركز عليها الكتاب تحديد أولوياتك بالنسبة لك كفرد على اختلاف مسؤولياتك و ربطها بأهدافك و رسالتك التي تريد أن تحققها و الاهتمام بها بالدرجة الأولى على صعيد الأفراد و الشركات على حد سواء. و يحفز الكتاب على عدم الاعتماد كلية على جدول الأعمال أو المهام اليومي لما يضعه من قيود ونظرة ضيقة جدا مقارنة بأهدافك البعيدة و متوسطة المدى و يحفز على التخطيط بشكل أسبوعي بدلا من ذلك مع وجود نقاط مراجعة دورية مثلا بشكل شهري أو كل عدة شهور لتلاحظ مدى تقدمك في أحد النقاط التي تعتبرها من أولوياتك الحقيقية مثل حفظ شيء من القرآن أو زيادة لياقتك البدنية. يشجع الكتاب كذلك على إفساح مجال لتطوير الذات بشكل دائم بشكل دوري و يربط ذلك بوجود إجازات أسبوعية و فصلية و سنوية مما يساعد في هذا.

نعم قد تكون قراءة بعض أجزاء هذا الكتاب مثيرة للملل خاصة ما يتعلق ببعض الأمثلة التي تحوي على إسهاب زائد، لكنه في اعتقادي من الكتب التي تستحق الاقتناء و التي قد تفيد القارئ بإخراجه من دوامة تنظيم الوقت التي لا تنجح في معظم الأحيان بإدخاله في حالة اتزان مع حاجاته و أولوياته بحيث تتحسن الاستجابة لدى القارئ بين ما يطرأ عليه من أحداث و ردة الفعل التي يتخذها القارئ اتجاه مستجدات الحياة اليومية.

 

اقرأ (كيف تجعل القراءة جزءاً من حياتك)

هذا الكتاب اقتنيته مؤخرا في معرض الكتاب بأبوظبي للكاتب ساجد العبدلي و عن دار مدارك للنشر

الكتاب يهتم في بدايته ببعض النقاط التي تشجع على القراءة مع خطوات عملية في هذا المجال و هذا يشمل أول فصلين  و هما : كيف تقرأ كتاباً إذا كنت لا تستمتع بالقراءة؟ ، كيف تصبح قارئا شغوفا ؟ و يشجع فيه الكاتب قارئ كتابه على الاستمتاع بقراءة أي مجال يسره و عدم إجبار نفسه على القراءة حتى يكون نوعا من المودة بينه و بين القراءة

الجزء التالي من الكتاب يتحدث عن أحد الأفكار الجديدة عليّ في مجال التشجيع على القراءة و يشمل خمسة فصول تتحدث عن تعريف مجموعات القراءة و ما هي و يضع الكاتب من تجربته الشخصية بعض النصائح و الأفكار لتكوين مجموعة قراءة ناجحة و كيفية مواجهة المشاكل التي تواجه مجموعة القراءة عمليا

الفصل قبل الأخير من الكتاب يتحدث عن تحبيب الأطفال بالقراءة منذ الصغر بالتواصل المستمر بين الوالدين و الطفل و مد جسور التواصل و الحوار مع المدرسة لتكوين بيئة تربط القراءة عند الطفل بالمتعة و ما يحب

و ختاما، اقترح الكاتب بعض  الكتب التي يوصي بها في مجالات متعددة للقارئ بشكل ملخص و مختصر ثم أتى بالخاتمة

و من وجهة نظري الخاصة فالكتاب بفصوله التسعة كتاب سلس سهل القراءة واضح الخط يمكنك بسرعة الاندماج مع ما يكتبه الكاتب خاصة الفصول الأولى و لعل البعض ممن يجد جفاءاً بينه و بين الكتب يجد فيه من التقنيات ما يساعده على كسر حاجز الهجران بينه و بين القراءة سواءاً كان ممن لا يحب القراءة أو ممن جذبتهم الأشغال عن القراءة أو لأسباب أخرى حتى تعود للقراءة مكانتها في القلب و وقتها الخاص في حياة كل منا.

الصبر انتظاراً للفرصة

الخضيري

مذكرات ماليزية(5):يوم في جامعة ماليزية

سأبدأ معكم هذا الجزء بما حدث في الليلة التي سبقت زيارتنا للجامعة ، حيث قام المرشد مشكوراً باختيار أحد الفنادق القريبة و الرخيصة للمبيت في ذلك اليوم تمهيدا لزيارة جامعة UTP في صباح الغد. و لقد كان الفندق – بالمعايير الماليزية- من أنظف الفنادق التي رأيتها لكنه لم يكن يحتوي على مصعد فاضطررت لأخذ حقيبتي عبر الدرج للطابق الأول حيث كانت غرفتي

اقرأ المزيد من هذه التدوينة

البركة في البكور

سماء زرقاء بلا نهاية

سماء زرقاء بلا نهاية

مذكرات ماليزية(4): أبراج و شوكولاته

في الجزء السابق ، تحدثنا عن بداية أول نهار لنا في كوالامبور و اليوم نواصل تفاصيل ما حدث في ذلك اليوم .
أخبرتكم أننا توجهنا للمسجد الوطني في ماليزيا و قد التقطنا هناك بعض الصور من الخارج حيث أن الوقت لم يقترب بعد من وقت صلاة الظهر.
أثارت انتباهي بعض الأصوات المميزة للطيور التي تعيش في تلك المنطقة إلا أنني لم أستطع معرفة موقعها وسط الأغصان المتشابكة

اقرأ المزيد من هذه التدوينة

ضوء و ظِلال

leafsoflight

ليس لديَّ انجذابٌ للقراءة… ولكنني كنت مخطئاً

مما سمعت في إذاعة الشارقة صباح أمس السبت برنامج يتحدث عن القراءة ، و قد جذبتني في الموضوع عدة نقاط ، سأتحدث عنها أدناه.

1- بطلان ادعاء من يقولون بأنه القراءة لا تستهويهم ، أو بعدم وجود ما يجذبهم للقراءة من الكتب.
استدلّ ضيف البرنامج فهد السنيدي على هذه النقطة بدلائل منطقية و قصص واقعية. فقد تحدث عن قصة أخذه لكتابين معه في السفر في موضوعين مختلفين تماما ليقرأهما في الطائرة. فلما قرأ صاحبه أحد الكتابين ما بقي معه إلا لحظات يقلب صفحاته ثم تركه. أما عندما بدأ بقراءة الكتاب الآخر، فإذا به ينجذب و يقرأ الصفحة تلو الصفحة حتى قرأه كله ، و أتبع ذلك بالسؤال عن وجود كتب مماثلة من عدمه. و استدل ضيف البرنامج من هذا أن ذلك الشخص وجه في نفسه ميلا داخلياً لمحتوى الكتاب الثاني لكن ذلك الشخص لم يكن يقرأ أو يحاول أن يقرأ.
فمن الناس من تستهويه الأشعار ، و منهم من يحب وصف الجمال في الكون و الطبيعة، و منهم من يحب ألوانا معينة من القصص و منهم من يفضل الروايات. و قد ذكر ضيف البرنامج هنا مدى تعلّق ابنته بالروايات مثلاً و ميلها إليها بينما هو لا يطيق قراءة الروايات. لكن هذا لم يدفعه لإجبار ابنته على ذوقه في القراءة، و لا يعني ذلك أنه لا يهتم باختياراتها فهو يساعدها في اختيار ما محتواه مناسب و يشجعها على قراءة ما تحبه من الروايات.
أضاف ضيف البرنامج فهد السنيدي مثالا آخر في هذه النقطة حول شخص سمع منه أحد القصص ، فطمع المستمع بسماع المزيد و كان المستمع ممن يعتقدون بعدم وجود ما يناسبهم أو يجذبهم في الكتب. وعندما تم إرشاده لأحد الكتب الضخمة ممن تحوي العديد من القصص، فقام المستمع ليقرأ ذلك الكتاب كاملاً رغم أنه لم يكن يعتقد أنه يعشق القراءة.
و هنا يستدل فهد السنيدي أن من يقول بعدم وجود ما يناسبه في الكتب ، إنما هو شخص لم يحاول البحث عما يستهويه بعد. فكما أن شخصاً ما قد يستهويه سماع قصة ما من بين شفتي أصحابه، فكذلك قد تستهويه قراءة قصة ما في كتاب. لكن البعض ينظر للموضوع بطريقة سلبية و يعتقد أنه من غير الممكن أن يجد ما يناسبه و كل ما عليه فعله هو البحث عما يستهويه.

2- أسباب شراء الكتب.
لخص ضيف البرنامج الأسباب بنقطتين هما:
- معرفة قدر الكتب و أهمية القراءة : فبالقراءة ترقى الأمم و يرتقي الفكر و تتوسع مدارك الفرد
- الحاجة لكتاب ما في القيام ببحث أو للحصول على معلومة معينة. و اقتناء الكتاب هنا ليس إلا للحاجة في ذلك الموضوع أو البحث.

3-كيفية اختيار الكتاب
في البداية تحدث ضيف البرنامج عن طريقة قد يتبعها الباحثون أو أولئك الذين يريدون الكتابة في موضوع ما. فطلب منه مقدم البرنامج التحدث عن الطريقة التي قد يتبعها عامة الجمهور و هي النقطة التي أثارت اهتمامي.
و كانت الطريقة كما يلي:
أ- التعرف على هُويّة الكتاب.
وهذا يكون عن طريق العنوان في أغلب الأحيان. فإن استعصى ذلك لصعوبة العنوان مثلا. فإننا ننظر للمقدمة. فإن لم نجد بها ما يجيب التساؤلات ننظر إلى قائمة المحتويات أو فهرست الكتاب لمعرفة ما تحدث عنه الكاتب.
و لكن التعرف على هٌوية الكتاب لا يكفي لاختياره. فلا بد من المرور بالخطوة التالية.
ب- معرفة مدى ملاءمة الكتاب لك من عدمه.
و قد قسّم ضيف البرنامج الكتب هنا لأقسام حسب ملاءمتها للفرد. و هذه الأقسام كما يلي :
- كتب أقل من مستواك أو لا تحتاجها:
مثلا شخص متخصص في مجال الإعلام و درسه لسنوات ، فمن غير المعقول أن يجد في كتاب يتحدث عن مبادئ الإعلام ما يراه جديداً عليه أو مفيداً له. لذلك تعتبر هذه النوعية من الكتب بالنسبة لذلك الشخص خطوة للوراء لم يستفد منها فعلياً فهو بحاجة لشيء أكثر عمقاً.
و هنا قد يستفيد الشخص من قراءة فهرس الكتاب لمعرفة إن كانت أبوابه تشمل نقاطا سبق له الاطلاع عليها في كتب أخرى لديه قد تكون أفضل بمئات المرات.
- كتب فوق مستواك أو لا يمكنك فهمها.
هذه من الكتب التي تكون موجهة لفئة معينة من الناس أو من الدارسين فعندما يطلع عليها الشخص غير المتخصص أو غير الملم بمبادئ علم ما، نراه عاجزاً عن الوصول لما يفيده من هذا الكتاب. على سبيل المثال، شخص مهتم بالتاريخ فأتى لاقتناء موسوعة عن التاريخ في عدة مجلدات و لم يستطع الاستفادة منها لأنه لم يقم بالتدرّج في قراءته و حاول أن يقتني ما فوق استطاعته.
وهذا المثال السابق و غيره يدل أنه وجود أمور فوق مستواك في الكتاب قد لا تعود عليك بالفائدة و النفع بالضرورة، فمنها ما هو عميق في تخصص ما لذلك وجب على القارئ التدرج في قراءته لا محاولة الغوص في أعمق الكتب من المحاولات الأولى حتى لا ينصدم بعدم قدره على استيعاب كتاب ما.
- كتب تناسب مستوى القارئ.
وهي الكتب التي تحوي نقاطا تجذب اهتمامك أو تحوي نقاطاً جديدة عليك. بحيث ترى أن لغتها واضحة مفهومة بالنسبة لك و محتواها يثري ثقافتك. لكن عند قرار شراء كتاب ما لا بد من اتخاذ خطوة ثالثة نتحدث عنها في السطور التالية.

ج- ما بعد قرار شراء أو اقتناء الكتاب: فحص الكتاب
ترجع أهمية هذه الخطوة إلى أن بعض الناس قد تقوم باقتناء كتاب ما فيلقى الكتاب الهجران و لا يقرأه صاحبه لشهور و قد يشتري نفس الكتاب أو أقل منه لأنه نسيَ أنه اقتنى ذلك الكتاب.
و عملية فحص الكتاب عملية بسيطة قد لا تستغرق خمس دقائق لكنها تغني عن المشاكل التي قد تنتج عن عدم قراءة الكتاب فور شرائه دون قراءته فعلياً.
و طريقة فحص الكتاب تكون عن طريق قراءة المقدمة و الخاتمة و الاطلاع على الفهرس لقراءة ما يجذبك من العناوين و الأبواب بشكل سريع. فبالقيام بذلك تكون صورة عامة عن الكتاب في ذهنك بحيث إن احتجت له ذات يوم تجد أنك تعرف ما فيه بشكل عام و يبقى أمامك فقط البحث عن موضع المعلومة المحددة التي تريدها و ليس قراءته من الصفر و التعرف عليه للمرة الأولى.

أتمنى أنكم استفدتم ولو قليلاً من هذه الأجزاء التي علِقَت بذاكرتي مما أذيع في البرنامج اليوم. وقد سمعت المذيع يتحدث عن مواصلة الحديث عن هذا الموضوع في الحلقة المقبلة لمن جذبهم هذا الحديث يمكنهم متابعة الحلقة القادمة و التي يفترض أن يتم عرض إعادتها صباح يوم السبت المقبل السابع من مايو  حسب موقع إذاعة الشارقة.

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.